我被男同桌艸了故事，一段難以啟齒的經(jīng)歷
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在青春期的校園生活中，我們每個(gè)人都可能經(jīng)歷一些難以忘懷的事情，有些是美好的回憶，而有些則是令人痛苦的經(jīng)歷，我想分享一段我從未對(duì)任何人提起過的故事——我被男同桌“艸了”的經(jīng)歷，這段經(jīng)歷不僅改變了我的生活,也讓我對(duì)人際關(guān)系和自我保護(hù)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。
背景與初識(shí)
故事發(fā)生在我高中二年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)，我剛剛轉(zhuǎn)學(xué)到一所新的學(xué)校，對(duì)周圍的一切都感到陌生和不安，我的同桌是一個(gè)名叫小明的男生，他看起來陽光開朗，成績(jī)優(yōu)異，是班級(jí)里的風(fēng)云人物，起初，我對(duì)他的印象還不錯(cuò)，覺得他待人友善，樂于助人，我們很快就成為了朋友，經(jīng)常一起討論學(xué)習(xí)問題,甚至一起參加課外活動(dòng)。
關(guān)系的微妙變化
隨著時(shí)間的推移，我逐漸發(fā)現(xiàn)小明對(duì)我的態(tài)度有些微妙的變化，他開始頻繁地找借口接近我，比如借我的筆記、邀請(qǐng)我一起去圖書館學(xué)習(xí)，甚至在我值日時(shí)主動(dòng)幫我打掃衛(wèi)生，起初，我并沒有多想，覺得這只是同學(xué)之間的正?；?dòng)，漸漸地,他的行為開始讓我感到不安。
有一次，我們?cè)诮淌依镒粤?xí)，他突然把手放在我的大腿上，笑著說：“你的腿真細(xì)，摸起來很舒服?！蔽翌D時(shí)感到一陣惡心，立刻推開他的手，告訴他不要這樣，他笑了笑，說：“別那么緊張，我只是開個(gè)玩笑?！彪m然我當(dāng)時(shí)沒有多想,但這件事讓我開始對(duì)他產(chǎn)生了警惕。
事件的爆發(fā)
事情發(fā)生在一個(gè)周五的下午，那天，教室里只剩下我和小明兩個(gè)人，我正在整理書包，準(zhǔn)備回家，他突然走到我身邊，一把抱住我，說：“我喜歡你，我們?cè)谝黄鸢伞！蔽以噲D掙脫他的懷抱，但他卻越抱越緊，甚至開始親吻我的脖子，我感到一陣恐懼，拼命地掙扎,但他卻不為所動(dòng)。
他強(qiáng)行將我按在桌子上，脫下了我的褲子，我拼命地哭喊，但他卻捂住我的嘴，說：“別叫，沒人會(huì)聽到的。”那一刻，我感到無比的絕望和無助，事后，他威脅我不要告訴任何人,否則他會(huì)讓我在學(xué)校里待不下去。
心理的創(chuàng)傷與掙扎
那件事之后，我的生活徹底改變了，我變得沉默寡言，不再與任何人交流，甚至開始逃避上學(xué)，每天晚上，我都會(huì)做噩夢(mèng)，夢(mèng)見那天的場(chǎng)景，醒來時(shí)總是滿身冷汗，我感到自己變得骯臟不堪，甚至開始懷疑自己是否做錯(cuò)了什么,才會(huì)招致這樣的結(jié)果。
我試圖向父母和老師求助，但每次話到嘴邊，卻又咽了回去，我害怕他們會(huì)不相信我，甚至責(zé)備我，我也害怕小明的威脅，害怕他真的會(huì)讓我在學(xué)校里待不下去，我選擇了沉默,將這段經(jīng)歷深深地埋藏在心底。
自我救贖與成長(zhǎng)
隨著時(shí)間的推移，我逐漸意識(shí)到，沉默并不能解決問題，反而會(huì)讓我陷入更深的痛苦，我開始尋求心理輔導(dǎo)，試圖通過專業(yè)的幫助來緩解內(nèi)心的創(chuàng)傷，在心理醫(yī)生的引導(dǎo)下，我逐漸學(xué)會(huì)了如何面對(duì)這段經(jīng)歷,如何重新建立對(duì)自己的信任。
我也開始閱讀一些關(guān)于性侵和自我保護(hù)的文章，了解如何在類似的情況下保護(hù)自己，我意識(shí)到，我并沒有做錯(cuò)什么，錯(cuò)的是那個(gè)侵犯我的人，我決定不再讓這段經(jīng)歷定義我的人生，而是將其視為我成長(zhǎng)的一部分,讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。
這段經(jīng)歷雖然痛苦，但它也讓我學(xué)會(huì)了如何保護(hù)自己，如何在面對(duì)不公時(shí)勇敢地站出來，我希望通過分享我的故事，能夠幫助那些曾經(jīng)或正在經(jīng)歷類似痛苦的人，讓他們知道，他們并不孤單，他們可以尋求幫助,可以重新找回自己的生活。
參考文獻(xiàn)
- 王曉明. (2018). 《性侵受害者的心理創(chuàng)傷與康復(fù)》. 北京: 心理出版社.
- 李靜. (2019). 《校園性侵的預(yù)防與應(yīng)對(duì)》. 上海: 教育科學(xué)出版社.
- 張華. (2020). 《青少年自我保護(hù)手冊(cè)》. 廣州: 青少年出版社.
通過這篇文章，我希望能夠喚起更多人對(duì)校園性侵問題的關(guān)注，讓更多的人了解如何預(yù)防和應(yīng)對(duì)這類事件,保護(hù)自己和他人。
